La Fundación Cope impulsa el uso de la radio como herramienta formativa en los colegios

A partir de ahora se dedicará también a promover el uso de la radio en los centros de enseñanza

Los beneficios de la radio en nuestros jóvenes

Esta institución ha firmado un acuerdo con los inspiradores del Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar -Pilar Pareja, José Luis Pastor y Gorka Zumeta- para fomentar la introducción de la radio como herramienta pedagógica en los centros de enseñanza de nuestros niños y jóvenes 

La Fundación Cope, entidad sin ánimo de lucro auspiciada por la Conferencia Episcopal Española, ha dado un paso más en la extensión y defensa de la radio y sus beneficios en la etapa formativa, siguiendo uno de sus objetivos fundacionales, “promover, por cuanto medio sean idóneos, el empleo de la radio al servicio de la convivencia en la que la paz sea obra de justicia”. 

El objeto social de la Fundación Cope es la formación, ahora se amplía con la radio escolar (Fotografía Fundación Cope)
De esta manera, ha llegado a un acuerdo con los inspiradores y organizadores del Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar, la abogada Pilar Pareja y los periodistas José Luis Pastor y Gorka Zumeta, para asumir entre sus objetivos la extensión de la radio como herramienta pedagógica en los centros de enseñanza, a cualquier nivel (primaria, secundaria, bachiller y formación profesional). 

Entre los objetivos de este acuerdo entre ambas partes, se citan expresamente la organización anual del Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar creado con el objetivo de estimular a docentes y alumnos en el uso de la radio como herramienta formativa; promover en los centros docentes acciones de formación en radio destinadas al profesorado; promover y potenciar la creación de una infraestructura de organizaciones de radio escolar a nivel regional y nacional para establecer sinergias entre los centros escolares públicos y privados, además del genérico, ya mencionado, de difundir la radio entre niños y jóvenes como herramienta docente en los centros de enseñanza. 

La utilización de la radio como herramienta docente en los centros de enseñanza, se ha demostrado, logra numerosos beneficios entre la comunidad estudiantil, desde la inclusión y la socialización de los niños y jóvenes, hasta el fomento y desarrollo del pensamiento y espíritu crítico, pasando por el desarrollo de las habilidades de comunicación, la mejora de la alfabetización, el trabajo en equipo en la motivación, el afán de superación de los chavales, la enseñanza para la discusión desde la discrepancia respetuosa y el fomento y desarrollo del hábito de escucha de radio entre los más jóvenes, que el medio necesita para renovar generacionalmente su audiencia. 

Gonzalo Estefanía, el profesional que da nombre al Premio
 que fomenta la radio en los centros de enseñanza

Las numerosas experiencias desarrolladas con la radio en los centros de enseñanza ofrecen excelentes resultados. Así lo han visto comunidades autónomas como Extremadura o Canarias que promueven, a través de sus respectivas consejerías de Educación, diferentes actividades entre colegios. 

-Sobre la Fundación Cope: 

La Fundación Cope es una entidad sin ánimo de lucro auspiciada por la Conferencia Episcopal Española cuyo objeto es: contribuir a la paz y bien estar social a través de la difusión del mensaje cristiano mediante la radio y la televisión; fomentar la formación de profesionales de radio y televisión que lleven a término el fin previsto en el apartado precedente; estimular a los profesionales que trabajan en los medios de comunicación de radio y televisión para la ejecución de la obra bien hecha, al servicio integral de la persona y bajo la inspiración de los principios que emana el Evangelio y promover, por cuanto medio sean idóneos, el empleo de la radio y de la televisión al servicio de la convivencia en la que la paz sea obra de justicia. 

-Sobre el Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar: 

Se constituyó en 2019 para reconocer y premiar la calidad de los programas de radio producidos por alumnos que tuvieran este medio como recurso educativo para el desarrollo de diferentes habilidades y conocimientos en los centros de enseñanza. Nació en recuerdo del periodista madrileño Gonzalo Estefanía (1981-2017) que fue un joven, pero experimentado, radiofonista, militante e impenitente, cuya trayectoria truncó una grave enfermedad.

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