La UNESCO promueve la semana de la radio 2021

Está programada entre el 1 y el 5 de noviembre de 2021

UNESCO busca profesionales del sector para ejercer de formadores

  • “Remote Radio Week”, en asociación con la OMS, es un programa de capacitación online destinado a desarrollar la capacidad de las emisoras de radio locales para producir contenido de radio profesional en situaciones de emergencia, incluidas las dificultades financieras
  • Para ello, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha iniciado un período de captación de profesionales del sector que puedan aportar en las diferentes áreas de conocimiento propuestas. La actividad no está remunerada

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) anuncia para los días 1 al 5 de noviembre próximo, la “Semana de la Radio remota” (Remote Radio Week), un programa de capacitación online destinado a desarrollar la capacidad de las emisoras de radio locales para producir contenido de radio profesional en situaciones de emergencia, incluidas las dificultades financieras. La iniciativa, totalmente online, está dirigida a técnicos de radio, profesionales y personal responsable de la gestión, con especial atención a las necesidades de las emisoras de radio locales.

La UNESCO quiere ayudar a construir una radio creíble y responsable en tiempo de emergencias
Esta Semana de la Radio organizada por la UNESCO se desarrollará en cuatro idiomas diferentes: inglés, francés, español y árabe, y contará con expertos, ejemplos, debates y consejos técnicos. La organización trabaja con distintos temas, que ocuparán monográficamente cada uno de los días de la semana. Así, contemplan, para el día 1, “Conexión de radio” (medios de proximidad, Info / Desinformación, Entretenimiento, Educación ...); para el día 2, “Home Studio” (interfaz de audio, micrófono, auriculares, accesorios, estación de trabajo de grabación / edición / mezcla, acústica / aislamiento, podcast, soluciones todo en uno, bricolaje ...); para el día 3, “Contribución remota” (Antena en vivo, entrevista-multiplex, debates remotos, códecs AoIP, telefonía, calidad-latencia-resiliencia, seguridad ...); para el día 4, “Cloud Radio” (programación de música y noticias, antena en vivo, seguimiento de voz, publicidad / tráfico remoto, reproducción remota, seguridad, VPN, respaldo ...) y para el último día, el 5, “Audio en todas partes” (STL-Studio Transmitter Link / transmisor / control remoto y monitoreo de red, seguridad, respaldo ..., transmisión, alojamiento de podcasts, hiperdistribución, redes sociales ...).
Esta Semana de la Radio organizada por la UNESCO, en asociación con la OMS, se desarrollará en cuatro idiomas diferentes: inglés, francés, español y árabe, y contará con expertos, ejemplos, debates y consejos técnicos

El programa online, en realidad la formación online, proporcionará a la audiencia información sobre cómo enseñar al personal de una emisora de radio a trabajar a distancia (por ejemplo: equipos de estudio, emisión, IP, nube y redes sociales); cómo  promover el periodismo radiofónico y los esfuerzos de servicio público creíble y fiable o cómo gestionar una emisora de radio en tiempos de crisis (por ejemplo: aspectos humanos, económicos, roles sociales, estratégicos, etc.).

Parta esto, la UNESCO ha realizado una convocatoria de ponentes para participar y alimentar las diferentes mesas de debate y ponencias. La UNESCO, pues, busca profesionales del medio radiofónico, desde técnicos hasta directores ejecutivos, que puedan proporcionar contenido práctico, educativo e inspirador para nuestra audiencia de profesionales de la radiodifusión. Los interesados pueden inscribirse de manera online a través de un cuestionario ya disponible, en el que podrán elegir el tema o temas donde más útiles serán para la audiencia convocada.

La UNESCO espera colaborar con los radiodifusores y los profesionales de la industria. Advierte la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura que las presentaciones no deben constituir argumentos de venta de sus servicios o productos. Y un aspecto no menor: son intervenciones no remuneradas.

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