Constituida en Cáceres una comunidad radiofónica de institutos
https://www.gorkazumeta.com/2018/01/constituida-en-caceres-una-comunidad.html
Centros educativos de diversos lugares han puesto en
marcha una radio escolar, con la participación de los estudiantes
Este tipo de propuestas ha facilitado que
estudiantes cojan seguridad y soltura a la hora de hablar en público y de
expresarse
- Fue puesta en marcha por seis docentes y ahora cuenta con 18 profesores de diversos centros
Hoy.Es/ Cáceres. Javier Sánchez. 20 de enero de 2018. Las nuevas
tecnologías unidas al entusiasmo de algunos docentes dan como resultado
proyectos innovadores, que acercan a alumnos y profesores de centros educativos
distantes. Esa es una de las bondades de 'Extrerradies', una peculiar
'radio escolar', en la que participan institutos de educación secundaria de
distintas partes de la región, eso sí, desde sus propias instalaciones o
poblaciones. Para ello, comparten un mismo espacio virtual, que da cabida a las
grabaciones de todo tipo, hechas con los teléfonos móviles, sin olvidar que los
protagonistas son los estudiantes.
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| Algunas de las imágenes de los profesores y los alumnos que participan de la radio en Cáceres |
Esta original idea obtuvo el premio Joaquín Sama a
la innovación educativa el curso pasado, en la modalidad de 'Una
escuela del siglo XXI'. El proyecto fue propuesto desde el IES
Loustau-Valverde de Valencia de Alcántara. A la iniciativa se sumaron inicialmente
seis docentes del instituto Francisco de Orellana de Trujillo, del
Sáenz de Buruaga de Mérida y del San Martín de Talayuela, junto al centro
valentino. 'Extrerradies' ha tenido tal aceptación en su primer año de vida que
en este curso ya cuenta con 18 docentes de diversos lugares.
La promotora de esta iniciativa ha sido Laura
Carnerero, profesora de Dibujo del instituto de Valencia de Alcántara.
Recuerda que, en un principio, puso en marcha una radio escolar convencional a
través de Internet para su centro, con una programación las 24 horas al día. El
sistema, por distintas circunstancias, fue inviable.
Lejos de que decayera la idea, buscó otra alternativa.
Encontró la herramienta 'SoundCloud', con la posibilidad de 'subir' sus
archivos sonoros y que se pudiesen escuchar en cualquier momento. Además, se
podía trabajar desde cualquier sitio y a cualquier hora. Por tanto, sus alumnos
podían grabar con sus teléfonos móviles en cualquier población de la comarca,
para llenar de contenido ese espacio virtual. El resultado fue muy satisfactorio
por parte de la comunidad educativa.
El único inconveniente que hubo es que algunos docentes
interinos se marchaban de ese instituto y, por tanto, no podían seguir con el
proyecto. Ante esta situación, una de las implicadas, María Victoria
Pablos, le sugirió a la Carnerero por qué no hacer una radio con la
participación de profesores de distintas localidades. Dicho y hecho. Los que
podía ser una utopía, se convirtió en una realidad.
Con el auspicio de la Centro de Profesores y
Recursos de Brozas, se creó un seminario virtual de radio para que, de una
forma reglada, se llevara a cabo este proyecto y se pudieran sumar docentes de
diversos lugares. La iniciativa arrancó con las profesoras Pilar
Pedraza, Cristina Lourenço, Cristina Amado, María Aránzazu Macedo y María
Victoria Pablos, junto a Carnerero, como coordinadora. Cada una trabajó
desde sus propios centros. En la actualidad, algunas continúan y otras no y se
han sumado otros compañeros.
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