La profesión apoya el I Congreso Nacional de Radio Escolar

Más de una veintena de profesionales arropa la elección de la radio como herramienta pedagógica en los centros de enseñanza

Pepe Domingo Castaño: “Quiero enviar mi deseo de mucho éxito a todos los profesores”

  • Desde Frank Blanco, hasta Íñigo Alfonso, de la radio pública a la radio privada, desde Luis del Olmo, hasta Pepe Domingo Castaño, pasando por Paco González, Xavi Rodríguez, Carlos Santos, Juanma Ortega, Juanra Lucas, Aimar Bretos, Agustín Bravo, Joaquín Guzmán, Fernandisco, Javier Casal, Juan Antonio Alcalá, Luis Ignacio González, Pedro Blanco, Juanma Castaño, Cristina López Schlichting, José Luis Corrochano, Fernando Martín, Antonio Jimeno, Mar Amate, Javi Nieves, Fernando de Haro y José Joaquín Brotons, todos ellos felicitan a los profesores por introducir la radio en los centros de enseñanza

La profesión ha redescubierto la radio en los centros de enseñanza. Cuando desde la organización del I Congreso Nacional de Radios Escolares se ha reclamado el apoyo de los grandes nombres de la radio española solo se ha encontrado entusiasmo y apoyo. Más de una veintena de grandes nombres participarán en Villanueva de la Serena, aportando su pequeño granito de arena.

Los profesionales de la radio que han querido apoyar con su participación este I Congreso Nacional de Radio Escolar (Mosaico a partir de las capturas de videos)

El decano, Luis del Olmo, felicita a todos los profesores y profesoras que han tenido la idea de adoptar la radio como instrumento para mejorar la formación de sus alumnos. “Que en la radio los alumnos se sientan como periodistas es uno de los atractivos de la radio escolar”, defiende.

“Hoy más que nunca hace falta que los adultos del futuro se sienten frente a alguien y escuchen cosas que no son las que ellos piensan(Frank Blanco)

Algunos de los participantes, recuerdan en su intervención que, si se encuentran en este ámbito trabajando, en su querida radio, es porque comenzaron haciendo radio en su colegio o instituto, es el caso, por ejemplo, de Javi Nieves, Juanma Castaño, Mar Amate o Xavi Rodríguez. Otros cuentan que, en la actualidad, participan haciendo y promoviendo la radio en algunos centros de formación, con gran éxito entre los alumnos, como Javier Casal.

Muchos de los intervinientes, recuerdan, y subrayan, que la radio sigue viva, y que es el mejor medio que sabe contar lo que pasa, y lo que nos pasa. Pedro Blanco aboga porque la radio “les enseña a escuchar, a expresarse” y además “crea futuros ciudadanos críticos”, tan necesarios en nuestro país. Jimeno recuerda que “todo es radio, hay radio en los huesos, y en las bicis...”.

Todos los profesionales participantes en este I Congreso Nacional de Radio Escolar se felicitan por el hecho de que los docentes hayan elegido la radio como herramienta para mejorar la eficacia de la educación. “Además -defiende Íñigo Alfonso- la radio es un medio para hacer compañía, y tenéis que beneficiaros de la radio como medio para estar con los demás”. Juanra Lucas destaca que la radio “es el sonido de la vida”, y se felicita de que, ahora, también cuente lo que pasa en los centros de enseñanza. “También representa el diálogo”, añade.

"Gracias a los profesores, sigan extendiendo el amor por la radio y enseñen a sus alumnos que no pasa nada por equivocarse, yo empecé equivocándome en mi primera prueba de acceso a la SER, y aquí estoy" (Paco González)

“Si hemos nacido para comunicar, que la radio sea la herramienta precisa para profesores y profesoras”, desea Fernandisco en su intervención. “Yo os invito a que sigáis utilizando la radio en los centros, porque la oportunidad que os da de poder hablar a las personas, y tenerlas cerca, es maravilloso”, defiende Juanma Ortega.

Luis Ignacio González, mítica voz de “El Jardín de los Bonsais”, del “Protagonistas” de Luis del Olmo, traslada un deseo que puede cumplir la radio como ningún otro medio: “que gracias a nuestra radio, la gente se entienda mejor”. Agustín Bravo se felicita también de la elección de los profesores por la radio, “porque es el medio más honesto, más directo, el primigenio, que llega con la voz”. Juan Antonio Alcalá invita a los docentes a que sigan utilizando la radio en las aulas, “porque es fantástico, sentarse frente a un micrófono, e imaginar, servirse del poder de ensoñación de la radio”, destaca. Pepe Domingo Castaño recuerda dónde empezó todo en su caso, en Radio Santiago de Compostela, y Paco González pide a los profesores que “sigan extendiendo el amor por la radio y les enseñen a sus alumnos que no pasa nada por equivocarse”.

Pepe Domingo Castaño, que acaba de cumplir 80 años, ha sido uno de los más entusiastas de la causa (Captura video Fundación COPE)

Cristina López Schlichting se detiene en las vocaciones, “es fenomenal que vuestros profesores os expliquen hasta dónde podéis llegar, hasta convertiros en las grandes estrellas de la radio, que estaréis llamados a ser”. José Luis Corrochano insiste en esta idea: “A Lama y Paco hay que buscarles relevo, así que de vosotros depende”. Fernando Martín invita a los profesores a que “si algún chaval siente inquietud e interés por la radio, invitarle a que meta la cabeza en este mundo mágico".

Aimar Bretos, director de "Hora 25", en la Cadena SER, no pierde ocasión en su breve intervención de agradecer el esfuerzo de los docentes: "Gracias a todos los profesores que estáis involucrados en acercar el apasionante mundo del audio a los más jóvenes", agradecimiento del que participa también otro periodista vasco, Iker Jiménez, que no duda en añadir que "Hubiera soñado con tener una #radio en mi colegio que nunca pude tener. Estuve años pagando en radios locales piratas por hacer radio".

Joaquín Guzmán, padre de la mítica “La Gramola”, recuerda que “el gran poder de la radio es imaginar, frente a las redes sociales, los Tik Tok, etc.”. Frank Blanco se detiene en un aspecto de futuro: “Hoy más que nunca hace falta que los adultos del futuro se sienten frente a alguien y escuchen cosas que no son las que ellos piensan”. Y Fernando de Haro destaca que “para hablar por la radio hay que saber mirar a la realidad, saber pensar, saber escribir y saber hablar, ¿qué más se puede pedir?”, se pregunta.

Aimar Bretos, director de "Hora 25", en la Cadena SER, también participa con una emotiva felicitación a los profesores de Radio (Captura video Cadena SER)
En definitiva, el apoyo entusiasta por parte de la profesión a los profesores que han elegido la radio para devolver la metodología lúdica a las clases que el sistema educativo español les hurtó cuando llegaron a los últimos cursos de Primaria. “Con la radio aprendemos sin darnos cuenta”, reconoció un alumno en una encuesta sobre la radio escolar. Y tiene toda la razón.

-Consulta la web oficial del Congreso

-Consulta el programa 

 

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